Cell：每天晒30分钟太阳有望提高学习能力
来自中国科学技术大学的一项研究在线发表在了顶尖学术期刊《细胞》上。这项研究发现了阳光不为人知的奥秘——适度接受紫外线的照射，竟可以提高学习和记忆力！我们知道，紫外线会从多个角度影响到我们的健康：适度的紫外线照射能帮助我们合成维生素D，而过度的紫外线暴露则会诱发皮肤癌。这些想必我们都已经非常熟悉了。有趣的是，除了生理上的变化外，紫外线也同样会影响到我们的心理健康：一些研究发现，紫外线与我
研究发现长非编码RNA调控学习记忆新机制
4月30日，《自然-通讯》（Nature Communications）杂志以研究论文形式发表了中国科学技术大学刘强研究组题为Activity dependent LoNA Regulates Translation by Coordinating rRNA Transcription and Methylation 的研究论文，文章中首次发现并命名了长非编码RNA LoNA，揭示了L
Cell:科学家发现大脑根据观察进行学习的机制
通过观察他人经验进行学习是一种进化优势。美国麻省理工学院研究团队的一项研究发现了这种学习方式的脑神经回路。发表在最新一期美国《细胞》杂志上的研究表明，位于大脑半球内侧的前扣带回与基底外侧杏仁核可相互合作，让大脑完成这种间接学习。前扣带回的主要功能是评估社会信息，基底外侧杏仁核则在处理情感方面发挥重要作用。研究人员让小鼠观察同伴遭受电击，电击时伴有声光信号。一天后，接收到这种信号的实验小
3D打印探索制造软体机器人
这条章鱼，可能是个假章鱼。深海里的软体生物一直都是神秘而暗黑的存在，像章鱼和乌贼这样的头足类动物更是机器人世界的灵感来源。The U.S. Army Research Laboratory与明尼苏达大学合作，对软体机器人进行探究。该研究小组近期发表了一份研究报告：面对庞大的障碍时，无脊椎机器人拥有天然的优势，可以挤进或绕开障碍物。因此该研究小组展开了对软体机器人的制造。与2016年12月问世的全球
Cell Rep：利用机器学习技术来寻找新型肿瘤基因突变 助力新型抗癌疗法的开发
小编推荐会议：2018年（第九届）细胞治疗国际研讨会议2018年4月16日 讯 /生物谷BIOON/ --近日，一项刊登在国际杂志Cell Reports上的研究报告中，来自宾夕法尼亚大学的研究人员通过研究表示，作为新兴的精准医疗研究领域，将来自癌症患者肿瘤的特殊遗传信息与疗法选择进行有效匹配或许无法有效鉴别出所有对特殊疗法能够产生反应的患者，而来自患者的其它分子信息或许就能够揭示这些所谓的“隐藏
遗传和环境因素似乎对富人和穷人孩子学习的影响是相同的
2018年4月23日 讯 /生物谷BIOON/ --40多年前，心理学家桑德拉-斯卡尔（Sandra Scarr）提出了一个颇具争议的观点，即遗传因素对儿童认知能力的影响与其家庭收入有关，家庭越富裕，其基因对大脑发育影响的程度越大。随后研究人员将这种先天与后天（遗传与环境）的关系进行了争论，他们想知道在不同的环境中先天的条件（即遗传）到底有多重要，自那以后，研究者Scarr所进行的研究就受到了其它
Nature子刊：跑得越快 学习能力越强
近日，《Nature Neuroscience》上发表了一项很有意思的研究：来自葡萄牙的一支团队发现，小鼠跑得越快，它们的学习能力也就越强。研究人员相信，两者之间不仅具有相关性，而且还有着因果关系！有趣的是，这项研究纯属无心插柳的结果。“我们最初只是想把脑细胞的可塑性与学习能力联系起来。”该研究的第一作者、正在攻读博士学位的Catarina Albergaria说道。在一开始的研究里，
吴海东：学习贯彻十九大精神 推动医药行业高质量发展
2018年4月11日讯/生物谷BIOON/--4月11日， 由生物谷主办的2018中国生物医药产业国际投资合作大会在远洋宾馆远洋厅召开，来自工信部消费品司副司长吴海东先生就“学习贯彻十九大精神，推动医药行业高质量发展”进行了演讲。吴海东先生介绍了两方面内容，分别是他本人关于学习十九大和工信部今年抓的几项重点工作。十九大作出全面建成小康社会，到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国这样一个战
机器学习更准确鉴定脑瘤种类！
2018年3月18日讯 /生物谷BIOON /——一个国际团队将甲基化指纹信息输入到一种机器学习算法中，以找到不同种类的脑瘤。在他们发表在《Nature》上的文章中，该团队描述了他们如何通过研究DNA甲基化指纹信息创造一个可以鉴定中枢神经系统肿瘤的系统，同时他们还报道了这种算法的准确率。图片来源：CC0 Public Domain对医生而言，准确鉴定病人特殊种类的肿瘤很困难，因为检测种类很少，但是
Cell Reports：科学家揭示“学习”的机理！
2018年3月19日讯 /生物谷BIOON /——我们称为学习的过程实际上数千个分子反应的大合唱，但是这些反应之间的相互作用大部分都还不清楚。现在来自冲神理工大学研究生院（OIST）的科学家们对小脑中学习的分子基础进行了模拟，而小脑是大脑中接受感觉信息输入并协调自主动作的部分。图片来源：OIST Computational Neuroscience Unit“据我们所知，这是目前对这个系统最复杂的