PNAS：婴儿通过读唇语学习发音口型
近日，在PNAS上发表的一项研究表明，美国研究人员发现，婴儿学说话时，不仅听周围人说话的声音，还懂得读唇语，以学习发音口型。 读唇语 佛罗里达大西洋大学发育心理学专家戴维·莱夫科维奇主持下，研究人员让将近180名婴儿按月龄分组，分成4、6、8、10和12个月大5组。这些婴儿出自母语是英语的家庭。 研究人员播放一名女子说英语或西班牙语的视频，观察每名婴儿如何注视说话者，注视时间多长。
Con.cog：盗梦空间将成现实——人可在睡梦中学习
据英国每日邮报报道，在美国好莱坞大片《盗梦空间》中一些拥有特殊功能的人可通过人们的梦境在大脑中“种植”一些思想，目前，美国耶鲁大学研究员发现“思路清晰造梦者”能够在梦境中学习新的技能。 一个研究小组正在进行这项实验，通过告诉他们所做的梦来“训练”人们。人们可以使用不同寻常的能力来控制他们的梦境，当他们完成一些技能训练会体验精神愉悦的感觉。这项最新研究暗示人们可以真实使用梦境作为工具来学习。
JEP：减少学习压力有助于孩子将来获得成功
据一项新研究表明：如果孩子被告知失败是学习过程中正常的事，而不是为了使得他们成功，不惜一切代价给他们施加压力的话，孩子在学校可能会有更好的表现、可能会感觉更自信。 法国普瓦捷大学博士后研究员Frederique Autin博士说：我们大脑中寻在一种普遍的文化信念，即学业成功等同于一个人的能力也高、知识匮乏就意味着将来可能会失败。
PNAS：早期听觉学习始于子宫中
一项研究发现，在子宫内听到的声音可能塑造发育中的人类大脑，从而影响人出生后的语音和语言发育。人类胎儿在怀孕后大约27周开始感受到外部声音，引发胎儿听觉皮层重新组织以及正在发育的神经系统的成熟。但是胎儿是否能够学习这些声音从而影响在婴儿期的语音感受和发育，这仍然不清楚。Eino Partanen及其同事探索了胎儿期的经历如何影响胎儿进行学习的神经基础的，而该学记过程会响应胎儿在子宫内听到的声音。
Nature：研究揭示年轻人学习比老年人更容易的原因
2013年8月26日讯 /生物谷BIOON/--我们都已经听说过这样一句话：你不能教老狗新把戏。现在神经科学家开始解释这句格言背后的科学原因。 多年来，神经科学家一直在努力了解大脑微电路是如何使得学习对年轻人来说更容易，而对老年人来说更加困难。新发表在Nature杂志上的论文揭示了大脑电路一个组成部分--抑制性神经元在学习关键时期的行为。 大脑由两种类型的细胞--抑制性和兴奋性神经元细胞组成。
PLoS One：大黄蜂学习对手的捕食技巧来寻找食物
近日，国际著名杂志PLoS One刊登了来自英国的研究人员的最新研究成果“Conspecific and Heterospecific Information Use in Bumblebees”，文章中，研究者指出，大黄蜂可以学习竞争对手的方法来寻找最佳的食物资源。研究者培养了大量大黄蜂，然后给他们不同物种寻找食物的方式，让他们定位寻找食物。
PNAS：神经互联性与电子游戏玩家的学习曲线相关联
近日，发表于PNAS的一项研究发现，大脑自发活动的个体差异可能有助于解释一个人执行类似于在电子游戏中遇到的视觉区分任务的速度和准确度。 Antonello Baldassarre及其同事设计了一个游戏，在这个游戏中，健康的受试者被要求报告在一个显示屏的某处闪动的倒转的字母“T”是否存在。当玩家至少在80%的情况下正确地定位这些字母而没有被以不同方向显示的字母T分散注意力的时候，他们就成功了。
PLOS ONE:脑癌细胞扩散需要负责神经元干细胞迁移蛋白
2013年8月9日 讯 /生物谷BIOON/ --在线发表与PLOS ONE杂志上的文章称，脑瘤细胞侵入到周围组织的过程需要的蛋白与神经元在分化成熟过程中迁移到正确位置上的蛋白相同。该研究由伊利诺伊大学科学家完成。 科学家研究了神经干细胞分化称神经元与癌细胞转移之间的相似性。UIC临床病理学教授Anjen Chenn博士称两者会出现细胞移动现象。