说到健康教育，这5位明星起到得作用可能比医生还大
医生和其他医疗保健领域专业人士因为拥有丰富的专业知识和可信度，可以就医疗问题对公众进行教育。不过名人们的影响力也不可小觑，他们有非常多的粉丝，与媒体也有着不错的关系。凭借这些，他们也能极大影响医疗知识的普及传播。
《自然》评论：中国需要职业教育而非学术教育
在本周出版的的《自然》杂志世界观点栏目中，来自中科院的王强博士撰文指出：中国必须将其高等教育系统的重点从学术性课程转到职业教育课程。王强说，中国在高等教育领域试图模仿美国的做法是错误的。中国的高等院校每年有成千上万的学生毕业，但是除了学位，他们缺乏中国目前需要的能够帮助发展国家经济的技能。
教育部：未经批准不得举办医学类专业教育
新华网北京1月26日电 为进一步加强以培养医师为目标的医学类专业教育管理，教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局26日联合发出通知，明确医学类专业属国家控制布点专业，地方各级教育行政部门和学校未经教育部
濒死经历揭秘：心跳停止大脑活动激增所致
科学家经研究发现老鼠在濒于死亡时大脑活动激增。即使在心脏停止跳动和没有血液进入大脑情况下，老鼠仍表现出存在意识知觉的迹象 在心跳停止后存活下来的患者中，有多达五分之一的人声称进入另一个世界，虽然他们的身体在临床上处于濒死状态。 典型的濒死经历包括穿过一条光隧道，灵魂脱离肉体，遇到去世很久的亲人或者天使，思索人生的意义。
陈竺：医学教育要适应医改需求
9月20日，由国家卫生计生委、美国中华医学基金会联合主办的中美医学教育高层论坛在北京人民大会堂举行。全国人大常委会副委员长陈竺在致辞中提出，目前我国较为迫切的医学人才培养任务是加强全科医师培养，为此应加
31个教育部重点实验室获准立项建设
为推进高水平研究型大学发展，加快高等学校科技创新体系建设，进一步完善和优化教育部重点实验室的布局，结合当前科学发展方向以及国家重大需求，按照教育部重点实验室建设指导思想及原则，在调研摸底、发布指南、组织申报和立项评审的基础上，经研究，教育部决定批准北京大学“数量经济与数理金融”等31个实验室为2011年度立项建设的教育部重点实验室（名单见附件）。
教育部公示“新世纪优秀人才支持计划”入选名单
根据《“新世纪优秀人才支持计划”实施办法》的有关规定，现将经评审确定的教育部2011年“新世纪优秀人才支持计划”入选者名单予以公示。公示期自即日起至2011年11月23日。任何单位和个人对公示的“新世纪优秀人才支持计划”入选者持有异议，均可向教育部科技司署名提出。匿名异议恕不受理。
施一公：我们在经历着生命医学最激动人心的时代
亲爱的同学们、家长们、老师们：首先，我代表清华大学生命科学学院欢迎同学们、家长们、和老师们参加生命学院2014年毕业典礼，这也是老生物系、生命学院过去三十年第一次为毕业生郑重而又隆重地举行仪式，共同庆祝同