企业赞助社区医疗普及教育好过支付差旅费用
大胆的阿斯利康，在寻求某种平衡。即针对医生的私人利益和赞助医生贡献“大众公益”医疗知识产品和教育服务方面取得平衡。一方面达到提升企业品牌势能(患者对企业的信任感)，另外一方面达到医生对企业的内在认同，表现在医生对企业帮助其成为社区明星的感谢,而仅非蝇头小利。相比之下，国内制药企业还有很长的一段路要走。
教育部通知要求高校加强科研经费管理
教育部日前发布《教育部关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策 加强高校科研经费管理的通知》。内容如下： 多年来，高校作为国家科学研究的重要力量，高度重视并认真贯彻落实国家相关政策规定，不断提高科研经费管理水平和科研经费使用效益，有效改善了高校科研基础条件，高校科研水平和质量大幅度提升，产出了大量优秀科研成果，为国家经济社会发展提供了有力支撑。
Social Sci Med：父母教育水平低会导致子女患抑郁症
近来发表在Social Science & Medicine杂志上的一项研究论文"Socioeconomic pathways to depressive symptoms in adulthood: Evidence from the National Longitudinal Survey of Youth 1979"证实：父母的教育水平会影响子女的心理健康。
ACC发起中国房颤诊疗高级医学教育项目
德国殷格翰2013年3月14日电 /美通社/ -- 美国心脏病学学院 (ACC) 科学大会在旧金山举办期间，一项旨在纠正中国医生在房颤 (AF) 卒中预防领域所存在的误区的医生教育计划的初步结果被公布。 此项教育计划由 ACC 和中华医学会心血管学分会共同主办，并由勃林格殷格翰公司支持，此项中国教育计划是全球性教育活动的一部分。
教育部任免四所211大学副校长
教育部近日发布通知，任免四所211工程大学多名副校长，分别如下： 任命史培军为北京师范大学常务副校长，陈光巨、葛剑平、郝芳华、曹卫东、杨耕为北京师范大学副校长；因另有任用，免去韩震的北京师范大学副校长职务。 因另有任用，免去郑晓静的兰州大学副校长职务。 因另有任用，免去樊丽明的山东大学副校长职务。 任命吴平为华中农业大学副校长，免去李名家的华中农业大学副校长职务。
贵州省科技厅、省教育厅签署《关于加强协同创新提升全省高校科技创新能力合作协议书》
为贯彻落实全国、全省科技创新大会精神，深入实施科教兴黔战略、人才强省战略，日前，省科技厅、省教育厅依照科学技术部、教育部合作模式，签署了《关于加强协同创新提升全省高校科技创新能力合作协议书》，旨在以创新能力提高为突破，建立会商机制，加强科教协同。
125所高校试点实施卓越医生教育培养计划
根据教育部网站11月26日下发的通知，31个省（区、市）及新疆生产建设兵团的125所高校将首批试点实施“卓越医生教育培养计划”。 据了解，“卓越医生教育培养计划”由教育部、卫生部共同组织实施，主要目标是：适应医药卫生体制改革的总体要求，探索建立五年医学院校本科教育加三年住院医师规范化培训的“5+3”临床医学人才培养模式，培养一大批高水平医师；适应国家医学创新和国际竞争对高水平医学人才的要求...
借古开今——清华大学风景园林教育发展座谈会
2013年10月7日，为庆祝开创中国现代风景园林教育的“造园组”首届学生毕业60周年、“造园组”创始人之一汪菊渊先生诞辰100周年，以及清华大学建筑学院景观学系成立10周年，“借古开今——清华大学风景园林教育发展座谈会”在清华大学建筑学院召开，同期举办了清华大学建筑学院景观学系十周年纪念丛书发布会。 “造园组”师生、风景园林界前辈及各高校代表共60余人参加了座谈会。
“落第”院士：疾呼建立公正的学术和教育制度
从事科学，理当安于研究，安于教学，方是正道，可是不少人喜欢营营，逐于钟鸣鼎食，沉于袍笏，硕鼠素餐，应如袁隆平，虽无彩翎冠，却大功于黎民和社稷，只是熟睹乱象，应是君子见机而通达，知无涯，而上下求索。