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高栋:抗体生物类似药及其质量控制

报告简述生物类似药的概念、要求,以及目前全球生物类似药的现状;接着分析抗体生物类似药与原研药出现差异的主要来源,以及中国抗体生物类似药开发的思路;最后是关于抗体生物类似药的研究案例介绍。

2015-07-16 课时:33分钟

杨代常:水稻胚乳细胞生物反应器的研究与应用

为了满足日益增长的重组药用蛋白质的市场需求,DNA重组技术已在许多宿主中得到应用。植物种子是经济重组药物生产的一种具有吸引力的生物反应器。

现在我们研发出了一种基于水稻种子的、具有成本效益的重组蛋白质生产平台。水稻胚乳细胞表达技术平台由重组蛋白质高效表达技术和下游加工工艺等两部分关键技术组成,采用了水稻胚乳细胞特异性表达、在蛋白体中定向储存和目的基因密码子优化等技术。

目前已成功表达各种重组蛋白如人乳铁蛋白(80KD),人血清白蛋白(65KD),人抗胰蛋白酶(55KD)和人碱性成纤维细胞生长因子(17kD)。融合技术也在水稻种子平台中被成功用来高效表达小分子多肽,如人胰岛素样生长因子(7kD)。所有表达的融合或非融合的蛋白质都已被证明了体内和体外的生物活性。此外,重组蛋白质的下游工艺,例如纯度在99%以上的人血清白蛋白在这个平台上可以很容易地开发和按比例放大。

通常,OsrHSA(植物源重组人血清白蛋白)可以作为无血清培养基添加物用于细胞培养当中,特别是用于培养干细胞,培养杂交瘤以产生单克隆抗体以及生产疫苗,或用作细胞冷冻保护剂。目前的数据表明,领先的重组蛋白质生产平台,具有表达量高、成本低、遗传稳定性良好、工艺简单、规模化容易和绿色环保的特点。

2015-07-17 课时:47分钟

GCBI 生物云平台--陈巍学基因(24)

其明公司开发的 GCBI 生物云平台,可以让生物学家方便地、自助式地进行生物信息学分析,无需特别的软件、编程专业知识。

本视频介绍了这个平台,并演示了在这个平台上,以搭积木地方式,方便地、自助式地进行分析的过程。

2015-09-21 课时:12分钟

Agilent生物芯片原理--陈巍学基因(29)

欢迎来到【陈巍学基因】,我们这个节目,主要是为大家介绍基因组学,和最新的临床分子诊断的技术进展。

今天,会和大家谈一下Agilent公司(安捷伦公司)的生物芯片,视频主要分为以下几个部分:

1.Agilent生物芯片的扫描仪、合成工艺、大体规格和分析软件等。

2.Agilent芯片的应用主要在“比较基因组杂交”领域;
CGH芯片主要是检测:杂合性缺失(LOH)、单亲二染色体(UPD)、和拷贝数变异(CNV);
CGH芯片区分SNP位点的方法,是通过“酶切+杂交”。

3.Agilent表达谱芯片的IVT检测原理和三个特点。

2015-12-02 课时:14分钟

生物实验室的安全教育视频(非常有趣)

一群美国小伙子,在大学生物学先修课程上,献身表演如何应对各种实验室紧急状况,包括酸性物质接触皮肤,玻璃碎片如何处理,火灾和触电时怎么办等等,非常具有教育意义,强烈推荐!!!

2015-12-04 课时:8分钟

美国大学预修课程:生物实验室课程 - part 1

Paul Andersen详细介绍了美国大学预修课程的13个生物学实验。本课题的研究内容包括:人工选择, 哈迪-温伯格平衡定律,用BLAST比对DNA, 扩散和渗透、光合作用、呼吸、有丝分裂和减数分裂的基因。

2015-12-04 课时:14分钟

美国大学预修课程:生物实验室课程 - part 2

Paul Andersen详细介绍了美国大学预修课程的13个生物学实验。本课题的研究内容包括:人工选择, 哈迪-温伯格平衡定律,用BLAST比对DNA, 扩散和渗透、光合作用、呼吸、有丝分裂和减数分裂的基因。

2015-12-04 课时:13分钟

II级A2型生物安全柜的操作指南

II级A2型生物安全柜的简要概述:如何启动安全柜,设置您的工作区,处理泄漏和正确的关机程序。

2015-12-07 课时:10分钟

生物安全柜和层流罩之间的气流模式

Airflow patterns in Biological Safety Cabinets and Laminar Flow Hoods. Demonstration of airflow pattern differences between Biological Safety Cabinets and Laminar Flow Hoods.

2015-12-08 课时:3分钟

带你观看世界最安全的生物实验室

这里保存着目前世界上最危险的病毒,包括亨德拉病毒和SARS。处于高安全防护设施下的澳大利亚动物健康实验室(AAHL),是世界上最先进最安全的生物实验室。这个新实验室为澳大利亚应对生物安全威胁,提供了一个高效安全的生物研究基地。

2015-12-10 课时:9分钟