教育部部署开学流感等呼吸道传染病防控工作
冬春季是流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑膜炎、结核病等呼吸道传染病高发季节，当前我国多数地区处于季节性流感的流行高峰。为推动各地各校在春季学期开学前后做好学校传染病防控工作，有效防控流感等呼吸道传染病在学校发生和蔓延，保障学生身体健康，教育部办公厅近日印发《关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》。《通知》要求各地教育行政部门高度重视流感等传染病防控工作，主动加强与卫生计
你是否经历过早上睡不醒的状态？如何在早晨快速苏醒过来？
2017年12月20日 讯 /生物谷BIOON/ --睡个好觉可能会很困难，但当你早上醒来的时候，这可能并不会让你感觉那么神清气爽，入睡和睡醒是我们并不完全理解的大脑过程，近来有研究发现，入睡和睡醒这两种状态的过渡或许要比按压开关循序渐进多了。即使在早晨时你觉得自己已经失去了知觉，那么睡眠仍然有其标准的结构、有着较轻和较深的阶段不断循环；所有阶段的睡眠对于早上醒来都非常关键，如果睡眠被干扰或没有获
BMJ:教育能够降低患阿兹海默症的风险
2017年12月10日/生物谷BIOON/---根据最近发表在《BMJ》杂志上的一篇文章，来自剑桥大学的研究者们验证了“教育能够降低阿兹海默症的发生风险”这一理论。阿兹海默症是引起老年痴呆的主要疾病，其发病的标志是大脑一种错误折叠的蛋白的堆积形成斑块状结构。进而导致脑细胞的缓慢死亡。患阿兹海默症的患者往往会发生记忆缺失，交流障碍、方向感缺陷、运动能力受限以及逐渐丧失独立生活的能力。目前我们队引发阿
从原创研究到摆上药柜—药物的研发需要经历哪些阶段？
2017年11月4日/生物谷BIOON/---并不是所有药物公司设计的新药都能够最终于患者见面。从2006到2015年，仅仅有9.6%的药物最终走进了市场。之所以如此低的比例，是因为药物的设计需要经历漫长的阶段，其中不仅要满足有效性的需求，而且还应该对人体没有毒副作用。在经过动物实验之后，研究者对目标药物的基本信息有所了解，进而开始设计人体水平的测试。这种临床测试需要经历四个阶段。临床实验的目的是
50多万人追踪研究结果发现 受教育水平增加 患冠心病风险降低
2017年9月12日 讯 /生物谷BIOON/ --近日，一项最新研究发现，增加3.6年的教育（相当于再上一个大学本科）或能降低个体三分之一患心脏病的风险，这种疾病风险降低的程度与短期使用降胆固醇药物所产生的效果类似。冠心病是因为心脏补给养分的血管中斑块的堆积而引发的一种心脏病，随着时间延续，斑块的积累会引发血管的堵塞，从而就会明显降低心脏中氧气的供给，进而引起心脏病发作，冠心病就是澳大利亚人群死
受教育会降低患心脏病的风险
2017年9月2日/生物谷BIOON/---根据最近发表在《The BMJ》杂志上的一篇文章，接受教育会降低人们患心脏病的风险。根据研究者们的说法，这一研究提供强有力的证据表明人们接受教育的时间越久，那么欢冠心病的风险将会越低。虽然此前也有一些研究发现受教育与冠心病发生风险降低之间存在相关性，但这一联系或多或少受到了其它因素，例如饮食以及体育锻炼等的影响。因此，此前我们一直不清楚是否一个人花在学习
Angew Chem：经历半个多世纪的尝试，科学家们终于成功实现人工合成毒蘑菇关键成分！
2017年8月18日 讯 /生物谷BIOON/ --最近，来自Friedrich Schiller大学的研究者们找到了人工合成赛洛西宾（psilocybin，毒蘑菇中的一种致幻剂）的方法。在最近发表在《Angewandte Chemie》杂志上的一篇文章中，作者们描述了分离合成该化合物的酶的手段，相应的材料与方法以及最终的赛洛西宾样品。几千年以来，人们就已经知道在食用部分"魔法蘑菇"之后会出现幻觉
Science：浙大胡海岚团队——成功的经历如何重塑大脑
你的成功经历或许正在改变你的大脑，让你在下一轮竞争中更易获胜。7月14日上线的《科学》杂志以研究长文（Research article）形式刊登浙江大学求是高等研究院系统神经与认知科学研究所和医学院神经科学研究中心的胡海岚团队的研究成果，第一次指出大脑中存在一条介导“胜利者效应”的神经环路，它决定着：先前的胜利经历，会让之后的胜利变得更加容易。”这篇题为《胜负经历重塑丘脑到前额叶皮层环路以调节
“死亡”的经历或许并不恐怖
2017年7月8日 讯 /生物谷BIOON/ --你是否因死亡而感到恐惧？最近一项研究指出，我们对死亡的恐惧感是被过分夸大的。事实上，研究结果表明，死亡是一种十分"平静"的经历。每个生命都避免不了死亡，但人们往往不愿意过多地讨论它。该研究的作者之一，来自北卡的助理教授Kurt Gray称："令大家心照不宣的一个事实是，每个人都希望尽可能地避免死亡的到来"。而研究者们则发现我们对死亡的抽象概念要比实
专注医生培养，大专家.COM医学教育智能系统正式发布
5月26日，设计理念源自以钟南山、樊代明院士为代表的66位发起人，承载“医学科普、医学教育和帮扶病患”的三大使命的“大专家.COM医学教育智能系统”正式发布。据了解，“大专家.COM医学教育智能系统”，由大专家.COM医学传承教育平台自主创新研发完成，是一款具有医学知识普及、疑点病例教学功能为主的智能学习系统。通过这个系统的学习培养，可以让医生学习成长不再难，让基层医生能“接得住，接得好”病人，实