Plos One:双语教学能够使孩子更加专注吗？
2019年1月21日 讯 /生物谷BIOON/ --根据PLOS One发表的一项新研究，双语儿童在执行功能方面（包括记住指示，控制反应，以及在任务之间迅速转移等）相比单语儿童并没有显现出更多的优势。对执行功能的研究很重要，因为它们直接适用于现实生活和学术环境中的成功，”文章作者Julia Jaekel说。（图片来源：www.pixabay.com）在他们的研究中，科学家们使用计算机测试来比较生活
2019-01-21
Trend Cogn Sci：双语能力或可延缓老年痴呆症发病
加拿大一项最新研究发现，运用两种语言能增强认知储备，防止认知衰退，因此可能推迟患老年痴呆症的时间。相关研究报告3月30日在线刊登在英国学术刊物《Trends in Cognitive Sciences》上 研究显示，在医院记录的老年痴呆症患者研究对象中，说双语的患者被确诊为老年痴呆症的平均年龄为78.6岁，说单语的患者被确诊为老年痴呆症的平均年龄为75.4岁。
2012-11-18