Plos One:双语教学能够使孩子更加专注吗?
2019年1月21日 讯 /生物谷BIOON/ --根据PLOS One发表的一项新研究,双语儿童在执行功能方面(包括记住指示,控制反应,以及在任务之间迅速转移等)相比单语儿童并没有显现出更多的优势。对执行功能的研究很重要,因为它们直接适用于现实生活和学术环境中的成功,”文章作者Julia Jaekel说。(图片来源:www.pixabay.com)在他们的研究中,科学家们使用计算机测试来比较生活
2019-01-21
Trend Cogn Sci:双语能力或可延缓老年痴呆症发病
加拿大一项最新研究发现,运用两种语言能增强认知储备,防止认知衰退,因此可能推迟患老年痴呆症的时间。相关研究报告3月30日在线刊登在英国学术刊物《Trends in Cognitive Sciences》上 研究显示,在医院记录的老年痴呆症患者研究对象中,说双语的患者被确诊为老年痴呆症的平均年龄为78.6岁,说单语的患者被确诊为老年痴呆症的平均年龄为75.4岁。
2012-11-18